Tisser pour confier
Principe 3 : Je suis sensible à mon entourage proche et au monde qui s’offre à moi. Je me sens bien accueilli quand ma famille est bien accueillie, car mes parents constituent mon point d’origine et mon port d’attache.
Objectifs
- Actualiser les connaissances sur la Charte nationale d’accueil du jeune enfant
- Accueillir la diversité des configurations familiales et des pratiques éducatives
- Concilier les pratiques éducatives parentales et du lieu d’accueil, construire un projet commun
- Gérer les premiers accueils et les temps d’accueil et de retrouvailles
- Diversifier l’implication des parents dans la vie du lieu d’accueil en lien avec les partenaires
Contenus abordés
- Historique et valeurs de la Charte nationale d’accueil du jeune enfant
- Familles plurielles et diversité des nouvelles pratiques éducatives
- Co-éducation : processus et outils d’alliance éducative
- Organisation de la période de familiarisation – Théorie de l’attachement au regard des neurosciences
- Organisation des temps de séparation-retrouvailles au quotidien
- Médiations et partenariats favorisant la participation des familles au projet d’accueil
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